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基于合作学习模式的初中数学教学策略研究-数理天地(初中版)2025年16期

基于合作学习模式的初中数学教学策略研究

作者:卢娟 字体:      

合作学习是现代教育的重要组成部分,已成为提升学科教学质量的有效方式.初中数学教学中,因知识点抽象性强、逻辑要求高,且学生个体差异显著,仅凭教师讲解难以实现全员掌握.因此,依托小组协作方式开展教学,能够激(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第16期