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“双减”视域下的初中数学生活化教学实践策略探究-数理天地(初中版)2025年16期

“双减”视域下的初中数学生活化教学实践策略探究

作者:童永乐 字体:      

“双减”政策是近年来我国教育领域的一项重要改革.该政策的出台,旨在切实削减学生繁重的作业负担及对校外培训的过度依赖,促使教育回归本真,助力学生在轻松且愉悦的环境中实现全面发展.初中数学作为义务教育阶段的(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第16期