《义务教育课程方案（2022年版）》指出要“统筹设计综合课程和跨学科主题学习”，跨学科主题学习涉及多门学科，通过与其他学科领域的多维跨界，借助学习任务群的形式，可以深化学生对跨学科主题学习的认识，打破传统（试读）...
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