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基于对话式学习的生成式人工智能赋能项目式学习实践探究-中国信息技术教育2025年13期

基于对话式学习的生成式人工智能赋能项目式学习实践探究

作者:高琳 钟建业 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674-2117(2025)13-0088-05

研究背景

人工智能是计算机模拟、实现人类智能的技术和方法。传统的人工智能大多是根据给定的规则或数据进行数据分析和做出预测,而现在已经发(试读)...

中国信息技术教育

2025年第13期