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增值评价:数智化时代小学语文课堂评价的转型与发展-中国信息技术教育2025年13期

增值评价:数智化时代小学语文课堂评价的转型与发展

作者:冯琼娟 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A 论文编号:1674—2117(2025)13—0070-04

引言

2020年,中共中央国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确指出要“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评(试读)...

中国信息技术教育

2025年第13期