中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)14—0080—04
引言
人工智能技术的教育融合是塑造未来人才核心素养的关键路径。《关于加强和改进中小学实验教学的意见》强调,实验教学是提升学生创新能力(试读)...