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生本课堂样态下的小学信息科技项目式学习探索-中国信息技术教育2025年14期

生本课堂样态下的小学信息科技项目式学习探索

作者:翁明杰 李媛 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)14—0094-04

引言

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提倡以项自驱动,通过真实问题解决,培养学生的信息意识、计算思维、(试读)...

中国信息技术教育

2025年第14期