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基于儿童视角的幼儿园混龄区域游戏组织与指导-教育界2025年17期

基于儿童视角的幼儿园混龄区域游戏组织与指导

作者:何娟子 字体:      

作者简介:何娟子(1984—),女,福建省莆田市荔城区拱辰中心幼儿园。

混龄游戏能够帮助幼儿发展认知能力、情感、社会性。混龄区域游戏的设计有一定技巧。在实际工作中,教师除了要立足幼儿的认知水平、兴趣爱好、生(试读)...

教育界

2025年第17期