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德育融入初中英语阅读教学的策略研究-教育界2025年17期

德育融入初中英语阅读教学的策略研究

作者:程华 字体:      

作者简介:程华(1977—),女,江苏省南通市海门区东洲国际学校。

初中英语阅读教学对于培养学生的语言运用能力、阅读能力和跨文化交际能力具有重要作用。以英语阅读作为德育的切入点,开展一系列英语教学活动,能实(试读)...

教育界

2025年第17期