• 简体   /   繁体
创新小学科教师配置的“精准供给”模式-教育家2025年19期

创新小学科教师配置的“精准供给”模式

作者:侯浩翔 字体:      

音体美劳等小学科教师是落实“五育并举”教育方针的核心力量,其重要性正随着“双减”政策的实施、核心素养育人导向及新课程改革的深化日益凸显。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出构建素质精良的教师队(试读)...

教育家

2025年第19期