SOLO分类评价理论是一种以分类、分层描述为特征的学业评价方法,提供了一个“可观察学习结果的结构”,由澳大利亚著名教育心理学家约翰·比格斯和凯文·科利斯提出。该理论针对学生回答某一问题时展现出来的不同思维(试读)...