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微课让小学数学课堂“翻转”-教育家2025年19期

微课让小学数学课堂“翻转”

作者:郭立侠 字体:      

《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出:推进数字化赋能教学质量提升。为发展学生核心素养,加快培育教育新质生产力,着力提升学生的思维能力与实践能力。翻转课堂凭借其独特的教学形式,重新分配课堂时间,打破(试读)...

教育家

2025年第19期