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基于华为“智能基座”的产教融合型专业创新实践教学模式探索-中国信息技术教育2025年11期

基于华为“智能基座”的产教融合型专业创新实践教学模式探索

作者:雷艳静 程珍 于明远 秦娥 曹迪 字体:      

摘要:本文针对专业创新实践课程的教学现状和存在的突出问题,以华为“智能基座”项目为契机,采取了“充分利用华为的前沿技术成果和丰富的实战案例,校企双方共同进行教学内容顶层设计”“‘外援内融’,发挥华为技(试读)...

中国信息技术教育

2025年第11期