新课标背景下,跨学科教学的重要性日益凸显。在初中语文教学中,古诗词占据重要地位,其教学不应局限于文学本体,更应打破学科壁垒,通过发掘其与历史、音乐、美术等学科的内在联系,丰富课堂内涵,帮助学生构建立体(试读)...