整本书阅读作为培养学生语文核心素养的重要载体，强调学生对完整文本的深度感知与系统把握，有助于引导学生跳出碎片化信息，在梳理脉络、解析内核的过程中构建整体认知。高阶思维，即兼具批判性、创新性与系统性的思（试读）...
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