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AI赋能小学作文教学的实践与思考 -语文世界(下旬刊)2025年11期

AI赋能小学作文教学的实践与思考

作者:姜苈桐 字体:      

AI作为新型教学辅助工具,凭借其技术优势为教学提供了多元支持。教师将其融入小学作文教学,不仅能有效地改变传统模式下学生“面对题目无感知、写作过程缺乏引导、初稿完成难修改”的状况,还能突破教学中“指导无分(试读)...

语文世界(下旬刊)

2025年第11期