小学语文跨学科主题学习,是核心素养背景下实现学科融通、综合育人的重要路径。它要求教师以富有启发性与整合性的“问题”为引擎,驱动学生在真实情境中联结多学科知识,实现从被动接受到主动探究的深度转变。问题设(试读)...