【摘 要】北京中轴线文化遗产是非常宝贵的教育资源,适合开展各学科的实践活动。本研究基于学情,利用学校周边的中轴线历史文化街区资源开展地理跨学科实践活动,以地理核心问题为指引,创设螺旋渐进教学模式来提升学(试读)...