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基于北京文化遗产的地理跨学科实践活动设计-中国教师2025年08期

基于北京文化遗产的地理跨学科实践活动设计

作者:史煜瑾 唐群 字体:      

【摘 要】北京中轴线文化遗产是非常宝贵的教育资源,适合开展各学科的实践活动。本研究基于学情,利用学校周边的中轴线历史文化街区资源开展地理跨学科实践活动,以地理核心问题为指引,创设螺旋渐进教学模式来提升学(试读)...

中国教师

2025年第08期