【摘 要】《义务教育课程方案（2022年版）》对初中体育教学结构化提出了要求。在此背景下，问题链教学有助于初中体育教学从“技能训练”向“素养培育”的转型。本文在分析以问题链促进初中体育教学结构化的价值意蕴的（试读）...
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