全球众多国家和机构都对“核心素养”的内涵与框架展开了大量研究。21世纪初，我国提出了适合中国学生发展的核心素养理念，学者们针对核心素养的框架、内涵和培养方法作出了研究和探讨。自从党的十八大把立德树人作为（试读）...
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