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沟通力:班主任的“班级治理密码”-中国教师2025年10期

沟通力:班主任的“班级治理密码”

作者:张磊 孔琪 字体:      

【摘 要】 沟通力是班主任履职的核心能力。本文聚焦基础教育一线的真实教育场景,深入剖析班主任在与学生开展思想交流、与家长进行家校合作、与科任教师开展教学配合等环节中常遭遇的现实难题。借助具体鲜活的教育案(试读)...

中国教师

2025年第10期