新时代对劳动教育提出新的诉求，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，与智育、美育等相融合；《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求劳动教育“与学科专业有机结合，避免简单叠加”；同时新课标强调“增强课程综合（试读）...
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