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跨学科视角下的小学音乐教学策略-教育界2025年30期

跨学科视角下的小学音乐教学策略

作者:耿琪 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,“对声音和音乐的探究要结合学生的生活经验,运用形象化的方法和手段,帮助学生认识和理解它们的规律和特点,还可以结合其他学科进行跨学科教学”(试读)...

教育界

2025年第30期