• 简体   /   繁体
提升小学生心理韧性的策略研究-教育界2025年32期

提升小学生心理韧性的策略研究

作者:马若云 字体:      

小学阶段学生的心智尚未发育完全,思想也不够成熟,很容易受到外界不良因素的影响,进而影响心理健康。心理韧性又称为“心理弹力”和“心理复原力”,是指能够积极面对困境和努力克服困难的优秀心理品质[]。良好的心(试读)...

教育界

2025年第32期