作者简介:马赟(1982—),男,甘肃省通渭县平襄初级中学。
“读一思一写”教学法是读写结合教学法的升级版,它进一步强调读写结合教学的重要性和必要性,同时指出“思”的过程非常关键,对“写”的质量有直接影响。(试读)...