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新课标引领下初中数学课堂教学重构策略研究-求知导刊2025年15期

新课标引领下初中数学课堂教学重构策略研究

作者:梁木 字体:      

作者简介:(1982—),男,广西壮族自治区博白县博白镇第五初级中学。

在新时代背景下,教育已不再局限于知识的简单传递,而是更加注重培育学生的创新意识和实践技能。作为基础教育的重要组成部分,初中数学教学模式(试读)...

求知导刊

2025年第15期