相较于教程,学程更着重于学生“学"的过程.它超越了单纯的学习过程,含义更为丰富和多维.它涵盖了学习内容、方法、活动以及组织形式等学习过程中的各种要素,核心在于将教学焦点转移到学生的学习上,深入探讨学什么、(试读)...