建构主义理论强调，学生的学习是在特定情境中，通过他人的支持和必要的学习材料，借助意义建构的方式进行的.作为知识建构的重要载体，问题情境为学生提供了思考的方向，激发其探索欲望.
苏教版五年级数学教科书的内容（试读）...
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