传统的教学方式往往偏重于知识的灌输，而忽视了学生主体性的发挥，导致部分学生对数学产生畏难情绪.趣味教学法作为一种新颖的教学理念，旨在通过游戏、故事、竞赛等多样化手段，将抽象的数学知识转化为生动有趣的活动（试读）...
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