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基于错误分析的小学数学分数运算教学策略研究-数学之友2025年10期

基于错误分析的小学数学分数运算教学策略研究

作者:吴振华 字体:      

分数运算是小学高年级数学教学的核心内容,是培养学生数学思维和运算能力的重要载体.然而,在实际教学中,学生普遍存在运算错误频发、概念混淆等问题.当前苏教版小学数学教材虽注重知识体系的完整性,但在错误预防和(试读)...

数学之友

2025年第10期