议题式教学需要教师结合课程教学内容与核心素养培养的目标,精心完成议题的设计,并引导学生在议论和思辨的过程中,逐步深化对数学知识概念的理解,以及在解决问题的过程中,实现数学能力的综合培养及数学思维的构建(试读)...