问题是数学的心脏.以关键问题为引领，推动学生进行整体化学习，帮助他们建立结构化的数学知识体系.这一体系既能体现数学学科本质，又对未来学习具有支撑意义，是核心素养导向下课堂教学的新形态.
《义务教育数学课程（试读）...
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