《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确将“空间观念"列为数学核心素养的重要组成部分,强调通过丰富的教学活动发展学生的空间想象能力.[然而,传统“图形与几何”领域的教学多依赖“教师讲解和黑板板演”的单一模(试读)...