在新课程改革不断深化的背景下，小学数学教学面临着新的挑战与机遇.大概念作为课程核心，具有统摄与整合知识、揭示知识本质等重要作用，对改进小学数学课堂行为、落实学科核心素养具有重要意义.然而，当前小学数学课（试读）...
登录
