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小学数学空间观念培养策略研究-数学之友2025年22期

小学数学空间观念培养策略研究

作者:罗国奇 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标"提出,空间观念主要是指对空间物体或图形的形状、大小及位置关系的认识,有助于理解现实生活中空间物体的形态与结构,是形成空间想象力的经验基础.[本研究融(试读)...

数学之友

2025年第22期