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小学生货币量感提升策略研究-数学之友2025年22期

小学生货币量感提升策略研究

作者:杨兴亮 字体:      

对于学生来说,量感的提升有利于他们抽象思维能力的发展,也是构成他们应用意识的实践基础.尽管货币的使用频率高、实际效果直观,但增强对货币数量、货币单位等的认知并非易事,这需要将理论知识与实践操作融为一体,(试读)...

数学之友

2025年第22期