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传统文化融入幼儿园课程的路径与策略研究-教育界2025年20期

传统文化融入幼儿园课程的路径与策略研究

作者:陈俊希 字体:      

作者简介:陈俊希(1992一),男,昆山高新区青淞幼儿园。

在全球化与现代化进程加速的时代背景下,中华优秀传统文化的传承与创新已成为教育领域的重要议题。幼儿园作为教育的起点,是培养幼儿文化认同感与价值观的关(试读)...

教育界

2025年第20期