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小学高年段数学练习优化设计策略-教育界2025年20期

小学高年段数学练习优化设计策略

作者:徐生银 字体:      

课堂练习是数学教学的重要组成部分,有效练习能够帮助学生查缺补漏,了解自身存在的学习问题,从而促进学生核心素养的发展。同时,课堂练习也能清楚地反映学生的学习状况,有助于教师根据练习成果调整教学策略,设计(试读)...

教育界

2025年第20期