初中阶段的英语阅读教学是培养学生语言综合运用能力的关键环节。学生的英语基础参差不齐,兴趣爱好有着显著的差异。这使得传统的“一刀切”教学模式不能切实满足所有学生的学习需求。教师把学生科学合理地划分成不同(试读)...