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依托多元活动 提升心理弹性-教育界2025年24期

依托多元活动 提升心理弹性

作者:姜英 字体:      

多元活动模式强调教师以多样化的教学活动为载体,引导学生在实践中提升适应能力与心理弹性。心理弹性,即心理韧性,指学生在遭遇压力与挫折时,能够快速恢复并适应环境的心理调节能力。在中学阶段,教师构建符合学生(试读)...

教育界

2025年第24期