• 简体   /   繁体
核心素养导向下小学数学跨学科教学策略研究-教育界2025年24期

核心素养导向下小学数学跨学科教学策略研究

作者:张震 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,数学课程要培养的学生核心素养,主要包括以下三个方面:会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。(试读)...

教育界

2025年第24期