利用游戏化教学构建小学数学课堂，可以使抽象的、逻辑复杂的数学知识变得简单、直观、趣味性十足[1]。小学阶段的学生处于身心发展的关键时期，对事物充满好奇。在传统的教育模式下，学生往往处于被动学习的状态，学（试读）...
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