• 简体   /   繁体
基于项目化学习的高中历史高效课堂构建路径-教育界2025年24期

基于项目化学习的高中历史高效课堂构建路径

作者:石晶 字体:      

随着课程改革的深入发展,育人要求逐渐提高。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)响应新时代的育人要求,阐明了历史核心素养培养目标,在阐述历史核心素养五大维度内容的同时,(试读)...

教育界

2025年第24期