在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标"）背景下，教师应积极探索课堂教学新模式。本文以人教版小学道德与法治四年级上册第四单元“让生活多一些绿色”为例，创新提出学习单“三双”评价模（试读）...
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