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一所农村小学班博馆的生长-中国教师2025年12期

一所农村小学班博馆的生长

作者:张晓 字体:      

【摘 要】在资源相对匮乏的农村小学,学生常因地域限制难以接触课本外的广阔世界,学科壁垒导致知识碎片化,教室的育人功能未充分发挥。班博馆作为一种创新的教育形式,以班级为阵地,以学生为主体,融合自然、生活、(试读)...

中国教师

2025年第12期