【摘 要】在资源相对匮乏的农村小学,学生常因地域限制难以接触课本外的广阔世界,学科壁垒导致知识碎片化,教室的育人功能未充分发挥。班博馆作为一种创新的教育形式,以班级为阵地,以学生为主体,融合自然、生活、(试读)...