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学习方法报·教学研究

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教学研究 | “双减”背景下初中生心理健康教育路径探究

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教学研究 | 初中语文话题作文的有效指导策略研究

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教学研究 | 幼儿园传统手工编织与STEM教育相融合的实践探索

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教学研究 | 以教育家精神引领基础教育创新发展

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教学研究 | 小学语文教学中运用探究式教学法的实践

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教学研究 | 新课程下构建小学数学高效课堂的策略

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教学研究 | 《做自强不息的中国人》课堂教学案例

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教学研究 | 如何在小学科学教学中培养学生逻辑思维

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教学研究 | 生活小标志，活动大放手

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教学研究 | 小学思政课教学中融入地方特色优秀传统文化的创新路径

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教学研究 | 新课标背景下初中地理大单元教学创新策略

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教学研究 | 幼儿园混龄教育的理论基础、实践策略与发展意义​

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教学研究 | 幼小衔接阅读教学增值性评价三维透析

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教学研究 | 项目式学习在小学美术特色课程中的应用与探索

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A版 | 教学评一致：高中政治一轮复习的浙江实践

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A版 | 教学评一致性视角下的初中语文素养发展路径研究

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A版 | 核心素养导向下初中英语主题式群文阅读与大单元教学融合路径研究

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A版 | 促进幼儿情绪调节能力发展的培养策略研究

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A版 | “协作学习”理念下生物学课堂师生关系的构建

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A版 | 结构化教学设计在高中数学教学中的运用与思考

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A版 | 素养导向下数量关系主题教学的实践研究

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A版 | 核心素养导向下特殊教育学校小学数学教学策略浅析

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A版 | 核心素养导向下高中英语主题写作与探究学习的整合路径

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A版 | 链式上升·阶段提高

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A版 | 小学高年段群文阅读文本选用与课堂融合研究

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Ｂ版 | 核心素养背景下小学语文大单元教学策略研究

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Ｂ版 | 论中学生美育的三个“同向同行”

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Ｂ版 | 大概念视域下高中历史主题教学研究

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Ｂ版 | 智启文道：AI开创小学语文教学新天地

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Ｂ版 | 谈小学高年级大单元写作教学百字作文训练策略

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Ｂ版 | 转化思想在小学数学解决问题中的实践应用

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Ｂ版 | 大单元视域下小学道德与法治教学策略探索

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Ｂ版 | 家校协同促进青少年体质健康发展策略研究

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Ｂ版 | 核心素养导向下初中数学应用支架式教学模式策略研究探述

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Ｂ版 | 培养小学生数学思维能力的有效教学策略

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Ｂ版 | 小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略探究

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Ｂ版 | 小学低段语文口语交际能力培养路径浅谈

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Ｂ版 | 教科书插图在小幼衔接语文阅读教学中的应用研究

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Ｂ版 | 道德与法治课程融合历史学科的家国情怀教育实践探索

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教学研究 | 幼儿园混龄教育的理论基础、实践策略与发展意义

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