摘要:本文以核心素养培养为导向,聚焦初中英语教学中主题式群文阅读与大单元教学的融合问题。以人教版八年级下册Unit 3 “Could you please clean your room?”为例,从融合的理论基础、实践策略、存在的不足及优化(试读)...