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“双减”背景下初中生心理健康教育路径探究-学习方法报·教学研究2025年19期

“双减”背景下初中生心理健康教育路径探究

作者:谭明 余海军 字体:      

摘要:近年来,青少年心理健康问题逐渐受到了社会的广泛关注。在“双减”政策深入推进的大背景下,初中生心理健康教育面临着新的机遇和挑战。文章以初中班主任日常班级管理工作为切入点,针对“双减”背景下初中生心(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第19期