摘要：将群文阅读应用于小学古诗教学中，创建群文阅读课堂，引导学生积极思考，拓展学生的阅读视野，提升学生的语文核心素养。本文以“杜甫诗中的家国情怀”为主题，以多样性、层级性、关联性三个原则进行文本选用，（试读）...
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