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素养导向下数量关系主题教学的实践研究-学习方法报·教学研究2025年19期

素养导向下数量关系主题教学的实践研究

作者:周忠萍 字体:      

摘要:数量关系属于小学数学学习中的重要部分,在核心素养的导向下,教师要根据小学生的认知特点,在日常教学中渗透数量关系分析能力的培养。同时通过创设一定的情境,开展各种实践探究活动,降低学生对数量关系的理(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第19期